الاجابات النموذجية للتطبيقات العامة - تلخيص لغة عربية ثاني ثانوي اليمن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته, نواصل نشر ملخص اللغة العربية للصف الثاني الثانوي,, لقراءة الدرس السابق اضغط على الرابط التالي

اسلوب المدح والذم تلخيص لغة عربية ثاني ثانوي اليمن

اقرأ ما يأتي:

"ارتضى الله عز وجل الإسلام طريقاً ومنهجاً ينظم للإسلامية جميع شؤونها فكان نعم المنهج الشاملُ للإنسان والكون والحياة، فكلما تمسك المسلمون بهذا المنهج تصور أو ممارسة استقام أمرهم وصل شأنهم وأيان يحد المسلمون عن منهجهم يجدوا أنفسهم لقمة سائغة للأعداء المتربصين بهم مهما اختلف الزمان والمكان.
وقد حذر الله سبحانه أن يحيد المسلمون عن سواء السبيل فإنه بئس المنقلب، كما نهى المسلمين عن الفرقة والاختلاف فما أعظم هذا القرآن وما أحوجنا إلى أن نتدبر آياته ففيه عزة هذه الأمة فمن يبتغ العزة في غير لإسلام يلق الذل والهوان في الدنيا والخسران في الآخرة.

فيما حبذا اجتماع المسلمين على هدي الإسلام والتمسك بأحكامه فأعظم بها من أحكام وأكرم بها من قيم وآداب.

 

أ)استخرج من القطعة السابقة ما يأتي:

1- فعلي مدح مبيناً المخصوص بالمدح في كل منهما.

2- فعل ذم مبيناً المخصوص بالذم.

3- أداة شرط غير جازمة موضحاً جملة جواب الشرط.

4- اسم شرط جازم موضحاً فعل الشرط وجوابه.

5- صيغتي تعجب موضحاً نوع الفعل المتعجب منه.

ب) أعرب ما تحته خط.

ج1:

         1- فعلا المدح [نعم – المخصوص بالمدح (الشاملُ)

 حبذا – المخصوص (اجتماعُ)]

      2- فعل الذم (بئس) المخصوص بالذم محذوف.

      3- أداة الشرط غير جازمة (كلما) جملة الجواب (استقام أمرهم).

      4- اسم شرط جازم (أيان) فعل الشرط (يحد) جوابه (يجدوا).

      5- صيغتي تعجب: (فما أعظم هذا القرآن) الفعل: (عظم) ، (وأكرم بها) والفعل المتعجب منه : (كرم).

ب)

الكلمة	إعرابها
المسلمين	مفعول به منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم.
عزة	مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة الظاهرة.
أكرم	فعل ماضي جاء على صورة الأمر لإنشاء التعجب.
بها	الباء حرف جر زائد، الهاء: ضمير مبني في محل رفع فاعل.

 

س3: حدد المتعجب منه فيما يأتي مميزاً الصيغ القياسية من السماعية:

 

1- وما أكثر الإخوان حيين تعدهم		ولكنهم في النائبات قليلُُُ
2- أخلق بذي الصبر أن يحظى  بحاجته		ومدمن القرع للأبواب أن يلجأ.
3- ما أحسن الدنيا وإقبالها		إذا أطاع الله من نالها.

          4- يا للإسلام من منهج شامل للحياة!

          5- لله در الطفل الفلسطيني.

ج3:

المتعجب منه	الصيغة الأساسية	السماعية
الإخوان	1-ما كثر	قياسي
ذي الصبر	2-أخلق بـ	قياسي
الدنيا	3-ما حسن	قياسي
4- للإسلام من منهج	يا للإسلام	سماعية
5-(لله دره) الطفل		سماعية

 

 

س4:بين سبب اقتران جواب الشرط ب(الفاء) فيما يأتي:

1-     قال تعالى: ( أَيًّا مَا تَدْعُوا فَلَهُ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَى)

2-      قال تعالى: (وَإِذَا قُرِئَ الْقُرْآنُ فَاسْتَمِعُوا لَهُ وَأَنْصِتُوا ...)

3-     قال تعالى: (مَّن يُطِعِ الرَّسُولَ فَقَدْ أَطَاعَ اللَّه)

4-     قال تعالى: يا أيها الذين آمنوا من يرتد منكم عن دينه فسوف يأتي الله بقوم يحبهم ويحبونه).

5-     قال تعالى: (ومن يبتغ غير الإسلام دينا فلن يقبل منه)

ج4:

لأن جملة الجواب جملة اسمية.

لأن جملة جواب الشرط جملة طلبية أمر.

لأن جملة جواب الشرط مسبوقة بقد.

لأن جملة جواب الشرط مسبوقة بسوف.

لأن جملة جواب الشرط مسبوقة بلن

س5: عين أساليب المدح وأساليب الذم فيما يأتي مبيناً عناصر كل أسلوب:

نعم أمرأ هرمُ لم تعر نائبة        إلا وكان لمرتاع بها وزراً

يا حبذا جبلُ الريان من جبل        وحبذا ساكن الريان من كانا

وحبذا نفحاتُ من يمانيةٍ         تأتيك من قبل الريان أحياناً

لا حبذا يا مغرور من جل إني لأجلك_دهري_ أكره البشرا

الخداعُ أو المكر بئس الخلق.

ج5:

أساليب المدح	أساليب الذم	عناصره
1-نعم أمرأ هرمُ		الفعل+الفاعل المستتر+المخصوص بالمدح
2-حبذا جبلُ		حب+ ذا+ المخصوص بالمدح
3-حبذا نفحات		حب+ ذا + المخصوص نفحات
4-	لا حبذا المغرور	حب+ ذا + المخصوص المغرور
5-	الخداع بئس الخلق	المخصوص بالذم+ الفعل+ الفاعل

س6: أعرب ما يأتي:

1-     لولا المطرُ لهلك الشجرُ.

2-     من يعمل الخيرَ يفز بمحبة الناس.

3-     ما أجمل الصبر وأكرم بعاقبته.

4-     نعم خلقاً التراحم بين الناس.

ج6:

الكلمة	إعرابها
لولا	حرف شرط غير جازم لا محل له من الإعراب.
المطرُ	مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة والخبر محذوف وجوباً تقديره (موجود) والجملة جملة الشرط
لهلك	اللام واقعة في جواب (لولا) ، هلك: فعل ماضي مبني على الفتح
الشجرُ	فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة والجملة جملة جواب الشرط

الكلمة	أعرابها
مَن يعمل	من: اسم شرط مبني على السكون في محل رفع المبتدأ ، يعمل: فعل مضارع مجزوم بمن وعلامة جزمه السكون والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو).
الخيرَ	مفعول به منصوب.
يفز	فعل مضارع مجزوم ب(من) وعلامة جزمه السكون والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو).
بمحبة الناس	الباء: حرف جر، محبة: اسم مجرور بالكسرة وهو مضاف والناس مضاف إليه مجرور وجملة الشرط والجواب في محل رفع خبر للمبتدأ.

الكلمة	إعرابها
ما أجمل	ما: تعجبية نكرة مبنية في محل رفع للمبتدأ، أجمل: فعل ماضي مبني على الفتح والفاعل ضمير مستتر تقديره هو والجملة الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ.
الصبرَ	مفعول به منصوب
أكرم	فعل ماضي جاء على صورة الأمر لإنشاء التعجب.
بعاقبته	الباء: حرف جر زائد، عاقبته: اسم مجرور لفظاً مرفوع محلاً فاعلاً.

الكلمة	أعــــرابهــا
نعم	فعل ماضي جامد مبني على الفتح.
خلقاً	تمييز منصوب للضمير المستتر وجوباً.
التراحم	مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة والجملة السابقة في محل رفع خبر مقدم أو خبر لمبتدأ محذوف تقديره هو التراحم.
بين الناس	ظرف مكان منصوب وهو مضاف والناس مضاف إليه مجرور.

الى هنا انتهينا من حل التطبيقات العامة في الكتاب تلخيص لغة عربية ثاني ثانوي اليمن, 

الى اللقاء في درس قادم بعنوان المنقصوص والممدود والمقصور